Padres

Instrucciones y normas básicas para jugar en el Burgos Promesas

Resumen de las instrucciones que recomendamos den los padres a sus hijos alumno-futbolístas

RESUMEN DE LAS INSTRUCCIONES QUE RECOMENDAMOS DEN LOS PADRES A SUS HIJOS ALUMNO-FUTBOLÍSTAS

  • Hay que divertirse
  • Mejorar y aprender un poquito cada día
  • Aceptar las reglas del juego
  • Saber ganar y perder con deportividad
  • Escuchar y respetar al entrenador, a los compañeros y al arbitro
  • Animar y apoyar al compañero que comete un error
  • Querer al compañero y no hacerle burla
  • Cuidar las instalaciones “esta es tu otra casa”
  • Llegar a tiempo para entrenar y jugar con la equipación indicada
  • Cuidar la equipación

RESUMEN DE LAS NORMAS BÁSICAS PARA PADRES DE LOS ALUMNO-FUTBOLISTAS DE LA ESCUELA

  • El entrenador es quién decide con exclusividad cuanto y donde juegan los alumnos-futbolistas
  • La educación deportiva del alumno-futbolista le corresponde durante el tiempo de entrenamiento y juego a los entrenadores designados y al coordinador
  • Evitar dar recomendaciones técnicas y de comportamiento directamente al entrenador. Las dudas o molestias que surjan en estos aspectos serán canalizadas a través de entrevista personal con el coordinador
  • No entrar en vestuarios, terrenos de juego u otras dependencias donde se encuentre el alumno-jugador para dirigirse a el mismo. Esta función es potestad del entrenador y debe contar con su aceptación
  • Hacer lectura de las normas y entender su necesidad de cumplimiento (con carácter previo a la inscripción) por motivos de organización
  • Transmitir a los alumnos-futbolistas las recomendaciones de la FICHA 1
  • No dar instrucciones a los alumnos-futbolistas durante los entrenamientos y partidos “todos sabemos de fútbol y tenemos dentro un entrenador”. Es fundamental para el aprendizaje que las instrucciones técnicas sean unívocas y exclusivas del entrenador para evitar conflictos a los alumnos-futbolistas
  • Resultaría muy beneficioso crear un consejo consultivo de padres (un padre por conjunto de equipos con reuniones mensuales con el coordinador y directivo designado) para canalizar las buenas ideas que puedan originarse y facilitar la participación de las familias en la organización de la escuela

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